Minister za vzgojo in izobraževanje Vinko Logaj se je na Osnovni šoli Trebnje sestal z ravnateljicami in ravnatelji osnovnih šol jugovzhodne regije ter šol, ki jih obiskujejo romski učenci. Na ministrstvu poudarjajo, da je bil namen srečanja celovita izmenjava izkušenj in pregled izzivov, s katerimi se šole srečujejo pri vključevanju učencev v vzgojno-izobraževalni proces.
Na sestanku so razpravljali o podpori šolam pri učinkovitem vključevanju učencev, pri čemer je bil v ospredju položaj romskih učenk in učencev. Na ministrstvu so navedli, da so govorili tudi o vlogi vseh deležnikov – vzgojno-izobraževalnih zavodov, Ministrstva za vzgojo in izobraževanje, Inšpektorata Republike Slovenije za šolstvo, centrov za socialno delo ter Zavoda Republike Slovenije za šolstvo – pri uresničevanju pravice do izobraževanja za vse.
Vzgojno delovanje šol in zakonske spremembe
V razpravi je bilo posebej izpostavljeno vzgojno delovanje šol. Minister je predstavil možne pristope spremljanja, spodbujanja obiskovanja pouka in podpore šolam, pri čemer se je skliceval na aktualne zakonske spremembe. Na ministrstvu poudarjajo, da so bili predstavljeni pristopi usmerjeni predvsem v krepitev sodelovanja ter izboljšanje pogojev za delo z učenci, ki potrebujejo dodatno podporo.
Dogovor o pripravi predlogov in ponovnem srečanju
Udeleženci sestanka so se dogovorili o pripravi konkretnih predlogov aktivnosti in potreb v šolah. Na ministrstvu so dodali, da bodo pobude šol služile oblikovanju naslednjih korakov na področju podpornih mehanizmov. Prav tako so se dogovorili za vnovičen sestanek v začetku prihodnjega leta, ko bodo pregledali nabor možnih dodatnih aktivnosti za učinkovito delo na vzgojnem in učnem področju.
[Foto: Matija Sušnik DZ/fotografija je simbolna]
